La igualdad de género en la educación es el primero de los objetivos de la
“Educación Para Todos” (EPT) de Dakar, fijado para el año 2005.
“Educación Para Todos” (EPT) de Dakar, fijado para el año 2005.
EL objetivo más amplio de la igualdad de género forma parte de los objetivos
sociales a los que debe contribuir la educación y el resto de instituciones
sociales.
Sostenible SMDD, la igualdad de género es considerada al mismo tiempo
un objetivo y una condición previa del desarrollo sostenible. La igualdad de
género en la educación formal también es el principal objetivo de la
iniciativa de las Naciones Unidas en favor de la educación de las niñas.
Todas esas iniciativas ponen de manifiesto la necesidad de adoptar
enfoques y materiales sensibles al género, así como de integrar la
perspectiva de género en todas las actividades educativas
!SI TU NOS EDUCAS IGUAL SEREMOS IGUALES!
En el Perú
Además de para ONU Mujeres, la mujer es fundamental para la labor de
todas las organizaciones del Sistema ONU en el Perú. Gran parte del
mandato del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA)
se refiere a la salud y a los derechos reproductivos de las mujeres.
Así, busca contribuir a la consolidación de mecanismos institucionales
nacionales y prácticas socioculturales que promuevan y protejan los
derechos de las mujeres y las niñas y fomenten la equidad y la igualdad
entre los géneros.
Por su parte, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en el Perú
da énfasis en la educación de la niña, como un enfoque transversal en
todas las acciones que realiza para garantizar la inclusión y mejorar la
calidad educativa. A nivel nacional planifica y coordina acciones con
el Ministerio de Educación y redes interinstitucionales; a nivel
regional y local coordina con las Direcciones Regionales de Educación,
Unidades de Gestión Educativa Local, instituciones de formación docente,
autoridades locales y padres de familia.
Asimismo, la mujer es también fundamental para el trabajo del
Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas (PMA), ya que la
experiencia ha demostrado que los alimentos en manos de las mujeres
tienen más probabilidades de llegar a quienes más lo necesitan en sus
familias. Sin embargo, muchas madres saben poco sobre nutrición para
aprovechar al máximo los alimentos. Estudios demuestran que madres que
han recibido educación tienen hijas e hijos más saludables.
El PMA también entrega raciones de alimentos a las familias que envían a sus hijas a la escuela.
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
promueve la equidad de género a través de la transversalización de la
perspectiva de género. La estrategia corporativa de la organización está
diseñada con el fin de integrar en todos sus ámbitos de trabajo el
empoderamiento de las mujeres y la equidad. La estrategia llama a que
esta tarea sea trabajo de todos y no únicamente responsabilidad de
algunos especialistas y se apoya en tres pilares:
- Generación de capacidad – tanto a nivel de país como a nivel interno – para integrar los desafíos en materia de igualdad de género en todas las áreas temáticas como también en los marcos de cooperación con los países.
- Provisión de servicios de asesoramiento sobre políticas que promueven la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres; y
- Apoyo a intervenciones específicas que benefician a las mujeres y extienden modelos innovadores como aquellos desarrollados y probados por el Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM).
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